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什么的蝴蝶(什么的蝴蝶填合适的词)

2022-05-09 16:33生活百科 人已围观

简介知识点01学习目标1.认识“避、撼、喧”等5个生字,读音多音字“雀”,理解“轻盈、震撼”等词语。4.根据课文内容,提出自己的问题,再把问题分分类。02教材解读燕志俊(1907—1982)...

知识点

01学习目标

1.认识“避、撼、喧”等5个生字,读音多音字“雀”,理解“轻盈、震撼”等词语。

4.根据课文内容,提出自己的问题,再把问题分分类。

02教材解读

燕志俊(1907—1982),又名燕遇明,今邱家店办事处颜张村人。山东省文学艺术界联合会副主席、著名作家。著有《苦女翻身记》《枯树开花》《山乡女儿》和《碧叶集》等。

04我会认

避:bì(躲避、避雨、逃避)

撼:hàn(震撼、撼动、震撼人心)喧:xuān(喧哗、喧闹、喧嚣)

雀:qiǎo(家雀儿)

炊:chuī(炊烟、野炊、无米之炊)檐:yán(屋檐、房檐、帽檐儿)

05多音字

雀:qiǎo(家雀儿)què(雀斑)

倒:dào(倒退)dǎo(跌倒)

06近义词

躲避一一躲藏 震撼一一震惊 喧嚷一一喧嚣 轻盈一一轻快 翻转一一转动

07反义词

喧嚷一一安静 轻盈一一笨重 柔弱一一强大

08理解词语

震撼:震动;摇撼。轻盈:形容身材苗条,动作轻快。斑斓:灿烂多彩。玷污:弄脏;污损。比喻名誉受污损。躲避:隐匿避开,以免遇到某些情况。09句子解析

10问题归纳

11课文分段

第一段(1):写“我”常想,下大雨的时候,蝴蝶要怎么办?

第二段(2-4):具体写“我”是怎么样为蝴蝶着急的。

第三段(5-6):写一个女孩告诉“我”蝴蝶是有家的,但我没见过下雨时蝴蝶到底藏在哪里。

12课文主题

图文解读

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同步练习1

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同步练习2

一、在加粗字的正确读音后面画“√”。

gǎn( )hàn( ) 沾 wū( )kuī( ) 家 qiǎo( )què( )

二、比一比,再组词。

避( ) 憾( ) 喧( )僻( ) 撼( ) 宣( )

三、写出下面词语的同义词。

躲避——( ) 确信——( ) 猛烈——( ) 柔弱——( )

四、根据例句改句子。

例:它们的家不知在不在桥下面。它们的家会不会在桥下面呢?花瓣被雨点打得直抖,不能容它们藏身。

五、课文整体梳理。

答案一、hàn wū què

二、躲避 偏僻 遗憾 震撼 喧闹 宣告

三、逃避 确定 激烈 娇弱

四、花瓣被雨点打得直抖,会不会不容它们藏身呢?

五、雨天为蝴蝶躲藏在哪里而着急 幼小生灵