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的确造句二年级(的确造句二年级上册)

2022-04-19 14:21生活百科 人已围观

简介的确造句二年级疯狂成语:刚愎自用疯狂解读:钢笔自用?嘿,这都什么人啊,钢笔自己用,铅笔给别人用?(马鞍山农村方言,”刚愎“与“钢笔”的语音都是gangbie)疯狂喷怼:***的这是...

的确造句二年级

疯狂成语: 刚愎自用疯狂解读:钢笔自用?嘿,这都什么人啊,钢笔自己用,铅笔给别人用?(马鞍山农村方言,”刚愎“与“钢笔”的语音都是gang bie )疯狂喷怼:***的这是哪个混蛋王八蛋发明的成语?钢笔自己用,铅笔给别人用,怪不得现在的人这么自私,原来都是跟古人学的!疯狂抬杠:不对!成语是古人发明的没错,可是古时候哪有钢笔呢?古时候的人用的都是毛笔!疯狂想象:嗯,对,对,古时候的确没有钢笔,古时候的人的确用的是毛笔,所以这个成语不可能是古人发明的。
我看呐,老蒋鬼点子多,这个成语八成就是老蒋自己发明的。
疯狂大笑:哈哈哈哈哈哈,老蒋发明这个成语,钢笔自己用,混蛋王八蛋!哈哈哈哈哈哈哈哈疯狂造句:一) 朋友们可别冤枉老蒋,刚愎自用的确是古人发明的,”刚愎“的意思是说某些人性格刚强而迂腐,听不进好赖话,可不是什么钢笔自己用,铅笔别人用。
二) 其实从古到今都有刚愎自用的人,他们自以为是,不知变通,不撞南墙不回头。
三) 哼,我看当下刚愎自用的人恐怕更多吧。
(老蒋出品,纯属娱乐)

一年级下册期中考试重点内容

部编版一(下)期中知识点汇总

一、照样子,写词语

AABB:干干巴巴 红红火火 明明白白

高高兴兴 开开心心 快快乐乐 大大方方

?

ABAB:火红火红 金黄金黄 碧绿碧绿

雪白雪白 粉红粉红 蔚蓝蔚蓝

?

ABB:白花花 乐呵呵 胖乎乎 绿油油

金灿灿 亮晶晶 笑哈哈 笑眯眯

?

...来...去:走来走去 说来说去 跑来跑去

飞来飞去 飘来飘去 游来游去

?

又...又...:又大又红 又高又大 又细又长

又白又胖 又说又笑 又快又好

?

很...很...:很多很多 很好很好 很小很小

很远很远 很大很大 很高很高

?

二、多音字组词

乐lè (快乐)(欢乐)(可乐) yuè (音乐)(乐器)(声乐)

只zhī (一只)(船只) zhǐ(只有)(只是)(只能)

种zhǒng (种子)(花种)(种类) zhòng (种树)(种田)(种地)

着zhe (吃着)(走着)(笑着) zháo (睡着了)(着火)(着急)

没méi (没有)(没人)(没用) mò (淹没)(出没)(没收)

觉jué (觉得)(听觉)(动觉) jiào (睡觉)(午觉)(困觉)

兴xìng (高兴)(兴头) xīng (兴起)(兴旺)(兴奋)

分fēn (分开)(分手)(十分) fèn (过分)(分外)(分内)

行xíng (不行)(行为)(行动) háng (一行)(银行)(行家)

地dì (大地)(土地)(地球) de (飞快地)(高兴地)(奋力地)

为wèi (因为)(为何)(为了) wéi (以为)(成为)(为人)

得de (飞得高)(走得快) dé (得到)(得分)(得体)děi (也得)(就得)

?

三、反义词

出——入 左——右 直——弯

粗——细 动——静 生——死

阴——晴 真——假 早——晚

分——合 里——外 笑——哭

单——双 大——小 前——后

高——低 冬——夏 北——南

快——慢 是——非 升——降

有——无 反——正 远——近

古——今 老——少 天——地

好——坏 多——少 对——错

朝——夕 日——夜 圆——方

?

四、同音字组词

yuán

原:原因 原来 草原 中原

园:公园 园丁 田园 花园 校园

圆:圆心 圆月 圆梦 圆周 圆号

元:元日 元旦 元老 元首 元宝

员:员工 人员 会员 官员 学员

?

wán

完:完工 完好 完全 完成 完人

玩:玩具 玩笑 好玩 古玩 玩心

?

qíng

情:心情 同情 友情 真情 动情

晴:晴天 晴好 晴和 晴空 放晴

?

qīng

青:青花 青年 青草 青山 冬青

清:清风 清水 清早 清高 清白

轻:轻轻 轻生 轻巧

?

以:以后 以往 以前 可以 以为

已:已经 早已 而已 已知 已有

?

xiào

笑:笑话 好笑 笑脸 可笑 冷笑

校:学校 校长 校园 校风 住校

?

yīn

因:原因 因为 因此 因果 成因

音:音乐 音节 音色 乡音 低音

?

河:河水 小河 河床 河马 河山

禾:禾苗 禾虫 禾田 禾草 禾米

合:合并 合法 合伙 合力 合同

和:和风 和平 和气 共和 和好

?

zài

在:正在 现在 不在 在下 在于

再:再见 再次 再三 再生

?

xiāng

香:香味 香火 香水 好香 吃香

乡:乡亲 老乡 故乡 乡村 乡下

相:相当 相对 相反 相关 相同

?

五、量词

一(把)水壶 一(把)小伞 一(把)扫帚

一(块)石碑 一(块)田地 一(块)石头

一(条)小路 一(条)尾巴 一(条)小路

一(片)清凉 一(片)沙滩 一(片)菜地

一(条)小溪 一(条)直线

一(朵)鲜花 一(朵)彩云

一(面)红旗 一(面)镜子

一(场)秋雨 一(场)球赛

一(根)柱子 一(根)香蕉

一(双)小手 一(双)鞋子

一(座)石桥 一(座)房子

一(件)裙子 一(件)事情

一(口)水井 一(列)火车

一(双)棉鞋 一(棵)水草 一(群)飞鸟

一(道)闪电 一(艘)军舰 一(头)大象

一(棵)树苗 一(堆)垃圾 一(处)风景

一(张)画像 一(辆)汽车 一(只)小鸟

一(首)古诗 一(阵)雷声 一(节)车厢

六、偏旁部首

亻:你、他、伙、伴、仙

目:眼、睛、盲、眨、看

囗:国、图、因、回、困

女:姐、妈、奶、妹、姑

木:树、林、村、森、根

讠:说、话、讲、证、议

人:会、合、全、令、金

丷:前、兰、羊、关、兑

扌:把、打、拍、扣、扶

辶:这、过、边、达、迟  

口:吃、呢、吧、吗、叶

纟:红、纹、纠、纸、细

阝:阳、阴、队、陈、邓

氵:江、河、法、海、注

冫:冰、冯、冷、冻、况

心:忘、想、思、念、忠

足:跟、跑、跳、跃、跌

雨:雪、霜、雾、露、雹

?

七、笔顺规则

(1)从上到下:思、金、雪、哥、单、笑、京、花、是、来、早、多、音

(2)从左到右:姓、清、时、北、阳、招、快、玩、外、林、明、的、对、比

(3)先撇后捺:入、走、伙、快、床、笑、米、水、来、禾、本、火

(4)先横后竖:什、伴、许、千、叶、听、上、去、牛、木、工

(5)先中间后两边:水、小、办、少、京、尔

(6)先外后内:闪、问、同、用、网、周、

(7)先外后内,再封口:国、因、四、田、囚、回、团、困、园

(8)半包围结构:过、这、边、居、床、远、连、座、病

(9)全包围结构:国、因、四、田、图、回、团、困、园

?

八、造句

(1)也

爸爸爱我,妈妈也爱我。

他爱吃苹果,我也爱吃苹果。

雨停tíng了,天也晴了。

?

(2)呢

你干什么呢?

我的东西呢?

他去哪里了呢?

?

(3)吗

你吃饭了吗?

今天下雨了吗?

妈妈回家了吗?

?

(4)十分

我十分感动。

他写作业十分认真。

今天天气十分晴朗。

?

(5)非常

我非常喜欢打篮lán球。

我非常想回家。

他听课非常认真。

?

(6)静悄悄

放学了,校园里静悄悄的。

夜黑了,外面静悄悄的。

?

(7)我多想

我多想考个100分。

我多想去北京看看。

?

(8)飞快地

我飞快地跑回家里。

他飞快地写字。

时间飞快地消shì。

?

(9)各种各样

气球有各种各样的颜yán色。

我有各种各样的玩具。

?

(10)一......就.......

我一回到家就写作业。

我一看见老虎就害怕。

他一来我们就走。

?第一单元

一、我会写

春 风 冬 雪 花 飞 入 姓 什 么 双 国 王 方

青 清 气 晴 情 请 生 字 左 右 红 时 动 万

?

二、易错字

春:下面是“日”,不要写成“目”。

雪:上面是雨字头,不要写成“雨”字。

入:撇短捺长。

姓:左边不要写成“忄”。

双:左边最后一笔是点,不要写成捺。

国:里面是“玉”,不要写成“王”。

方:上面有“丶”,不要写成“万”。

气:共四笔,不要写成“乞”。

晴:左边是“日”,不要写成“目”。

字:下面是“子”,不要写成“于”。

左:被包部分是“工”,不要写成“土”。

万:上面没有点,不要写成“方”。

?

三、我会认

霜 吹 落 降 飘 游 池 入 姓 氏 李 张 古

吴 赵 钱 孙 周 王 官 清 晴 眼 睛 保 护

害 事 情 请 让 病 相 遇 喜 欢 怕 言 互

令 动 万 纯 净 阴 雷 电 阵 冰 冻 夹

?

四、多音字

落 : luò (飘落) lào(落枕) là(丢三落四)

的 : de(红的) dì(目的) dí (的确)dī (的士)

降 : jiàng (降落) xiáng(投降)

什 :shí (什锦) shén(什么)

少 :shǎo (多少) shào(少年)

好 :hǎo (好坏) hào (爱好)

重 :chóng(重复) zhòng(重要) 相 :xiāng (相信) xiàng(相片)

?

五、近义词

保护——爱护 喜欢——喜爱

?

六、反义词

保护——破坏 喜欢——讨厌

?

七、词语积累

万里无云 纯净透明 春回大地 万物复苏 柳绿花红

冰雪融化 泉水叮咚 百花齐放 百鸟争鸣 雪花飞舞

?

第二单元

一、我会写

吃 叫 主 江 住 没 以 会 走 北 京 门 广 过

各 种 样 伙 伴 这 太 阳 片 金 秋 因 为

?

二、易错字

走:先写“土”,再写下面的部分。

北:第四笔是“丿”,不要写成“一”。

广:上面有“丶”,不要写成“厂”。

各:上面是“夂”,不要写成“攵”。

种:“禾”的捺要写成点。

样:“木”的捺要写成点。

这:“文”的捺要写成长点。

为:笔顺是点、撇、横折钩、点。

?

三、我会认

吃 忘 井 村 叫 毛 主 席 乡 亲 战 士 面 想 告

诉 路 京 安 门 广 非 常 壮 观 接 觉 再 做 各

种 样 梦 伙 伴 却 趣 这 太 阳 道 送 忙 尝 香

甜 温 暖 该 颜 因 辆 匹 册 支 铅 棵 架

?

四、多音字

觉 jué (知觉) jiào(睡觉)

解 jiě (分解) jiè (押解) xiè(姓解)

着 zhe(走着) zhuó (穿着) zháo(着凉)zhāo(着数)

会 huì (开会) kuài(会计)

别 bié (分别) biè (别扭)

为 wéi (为人) wèi (为了)

看 kàn (看见) kān (看护)

?

五、近义词

洁白——雪白 回家——归家

到处——处处 想念——挂念

壮观——壮丽 开心——快乐

各种各样——多种多样

?

六、反义词

远——近 弯——直 快——慢

想念——忘怀 雄伟——渺小 壮观——渺小

清凉——炎热 睡觉——起床 好梦——噩梦

有趣——乏味 盛开——凋谢 温暖——寒冷

洁白——乌黑 各种各样——千篇一律

?

七、词语搭配

弯弯的小路 弯弯的月牙 弯弯的小河

遥远的北京城 遥远的新疆 遥远的地方

雄伟的天安门 雄伟的高山 宽宽的公路

宽宽的街道 洁白的雪莲 洁白的雪花

各种各样的梦 各种各样的花

各种各样的人 各种各样的工作

各种各样的笔 多么开心 多么难过

多么可爱 多么善良 多么难忘 多么动听

?

八、好句积累

1.吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。

2.遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。

3.遥远的新疆,有美丽的天山,雪山上盛开着洁白的雪莲。

4.去了学校,就能见到小伙伴,多么开心哪!

5.春天是个多彩的季节。

6.金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜。

7.夜来风雨声,花落知多少。

8.阳光像金子,阳光比金子更宝贵。

?

第三单元

一、我会写

他 河 说 也 地 听 哥 单 居 招

呼 快 乐 玩 很 当 音 讲 行 许

?

二、易错字

他:左面是“亻”,不要写成“女”。

地:左面最后一笔是提,不要写成横。

哥:上面最后一笔是“丨”,不要写成“亅”。

居:部首是“尸”,不要写成“户”。

乐:由五笔组成,第二笔是“∟”。

玩:“王”最后一笔要变成提画。

很:右边是“艮”,不要写成“良”。

行:最后一笔是“亅”,不要写成“丨”。

许:右边是“午”,不要写成“牛”。

?

三、我会认

块 捉 急 直 河 行 死 信 跟 忽 喊

身 只 窝 孤 单 种 都 邻 居 招 呼

静 乐 怎 独 跳 绳 讲 得 羽 球 戏

排 篮 连 运

四、多音字

乐 lè (快乐) yuè (音乐)

只 zhī (一只鸡) zhǐ (只要)

种 zhǒng (种族) zhòng(种地) chóng(姓种 )

得 dé (得到) de(要不得) děi(可得注意)

说 shuō(说话) shuì(游说)

行 xíng (行走) háng (银行)

五、近义词

喊——叫  偷偷——悄悄 忽然——突然

飞快——急速 孤单——孤独 后来——以后

邻居——街坊 独自——单独 正好——恰好

许多——很多 快乐——愉快(高兴、欢快、开心)

?

六、反义词

许多——很少  偷偷——公开 飞快——缓慢 

独自——结伴 正好——不巧  安安静静——吵吵闹闹

静悄悄——闹哄哄(闹嚷嚷) 快乐——难过(伤心、痛苦、悲伤)

?

七、词语搭配("地"后面+动词 )

偷偷地跟  偷偷地哭  偷偷地笑 飞快地游  飞快地跑

飞快地走 安安静静地睡觉  安安静静地休息 安安静静地坐着

?

八、好句积累

1.天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。

2.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

3.等我长大了,小手变成了大手,它会帮你们做更多的事情!

4.人多,什么游戏都能玩,拔河,老鹰捉小鸡,打排球,打篮球,踢足球连开运动会也可以。

?

第四单元

一、我会写

思 床 前 光 低 故 乡 色 外 看 爸 晚 笑 再

午 节 叶 米 真 分 豆 那 着 到 高 兴 千 成

?

二、易错字

思:上面是“田”,不要写成“因”。

光:上面是“??”,不要把第二笔写成“丶”。

低:右面是“氐”,不要写成“氏”。

外:左边是“夕”,不要写成“夂”。

看:第一笔是平撇,不要写成横。

晚:右面是“免”,不要写成“兔”。

笑:下面是“夭”,不要写成“天”。

午:最后一笔“丨”不出头,不要写成“牛”。

真:里面是三横,不要写成两横。

分:上部是“八”,不要写成“人”。

到:左边最后一笔是提,不要写成横。

千:第一笔是“丿”,不要写成“一”。

?

三、我会认

夜 思 床 光 疑 举 望 低 故 胆 敢 往 外 勇

窗 乱 偏 散 原 像 微 端 粽 节 总 米 间 分

豆 肉 带 知 据 念 虹 座 浇 提 洒 挑 兴 镜

拿 照 千 裙 眉 鼻 嘴 脖 臂 肚 腿 脚

?

四、多音字

散 sàn (分散) sǎn (松散)

都 dōu (都要) dū (首都)

可 kě (许可) kè (可汗)

间 jiān (中间) jiàn (间隔)

剥 bāo (剥皮) bō (剥夺)

分 fēn (分开) fèn (天分)

兴 xīng (兴旺) xìng (兴趣)

挑 tiāo (挑选) tiǎo (挑战)

提 tí (提起) dī (提防)

地 dì (土地) de (慢慢地走)

?

五、近义词

?

裹——包 从前——以前 原来——本来 从此——此后

纪念——怀念 美丽——漂亮 美滋滋——喜滋滋

瞧——看(瞅、望) 如果——假如(假设)

勇敢——英勇(无畏、果敢) 掀开——揭开(打开、翻开)

六、反义词

从前——今后  掀开——覆盖 美丽——丑陋

勇敢——怯懦(胆怯、懦弱) 纪念——忘记(忘怀)

?

七、词语搭配

勇敢的故事  感人的故事  真实的故事 再黑再黑的夜晚

寂静的夜晚 美丽的夜晚  青青的箬竹叶 青青的小草

青青的小苗  白白的糯米 白白的哈达 白白的积雪 红红的枣

红红的太阳 红红的脸蛋 一座美丽的桥 一座陡峭的高山

一座高大的宫殿 圆圆的月亮  圆圆的镜子  圆圆的荷叶

?

八、好句积累

1.举头望明月,低头思故乡。

2.爸爸晚上偏要拉我去散步,原来花草都像白天一样微笑。
从此再黑再黑的夜晚,我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉

3.外婆一掀开锅盖,煮熟的粽子就飘出一股清香来。

4.雨停了,天上有一座美丽的桥。

5.我拿着圆圆的月亮照着你梳头,你高兴吗?

6.只在此山中,云深不知处。

?

的确造句二年级(的确造句二年级上册)

的确造句二年级(的确造句二年级上册)

的确造句二年级(的确造句二年级上册)

的确造句二年级(的确造句二年级上册)

的确造句二年级(的确造句二年级上册)

的确造句二年级(的确造句二年级上册)

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的确造句二年级(的确造句二年级上册)

的确造句二年级(的确造句二年级上册)

部编版一(下)期中易错题归纳

字词句运用

一、按顺序把字母表补充完整。

A( )C( )( )F( )H( )( )K L ( )( )O P ( )( )S( )U( )W( )( )( )

二、写出下列小写字母对应的大写字母,并按字母表顺序重新排序。

b( ) q( ) l( ) y( )

t( ) r( ) i( ) e( )

___________________________________________________

三、写出下列生字的大写字母,并把生字按音序重新排列。

秋 听 当 河 样 那

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

_________________________________________________

四、选一选,把口诀补充完整,再完成表格。

① 音序 ② 字母 ③ 大写字母 ④ 音节

____查字要记牢,先把____找。
____下面找音节,看看它在第几页。

查大写字母

音节

组词

?

?

?

?

?

?

?

?

?

五、读一读,写一写。

in:( )( )( )( )

ing:( )( )( )( )

?

六、给下列生字分类。

国 主 因 成 回 问 我 京 书

1.先外后内再封口:回、___、___。

2.点在正上方或左上方,先写点:___、___、___。

3.点在右上方,后写点:___、___、___。

七、看图选填量词。
(填序号)

① 棵 ② 架 ③ 辆 ④ 道 ⑤ 阵 ⑥ 块

一( )彩虹 一( )汽车 一( )飞机

一( )田地 一( )风雨 一( )大树

八、我会按要求写词语。

飘来飘去___来___去 ___来___去

② 安安静静(AABB式)__________、__________

踢足球 ________、_________

描写春天景色的词语:万物复苏、___________

积累与理解

九、我会把下列句子补充完整。

1池草( ),山花( ),鱼( )( ),鸟( )( )。

2解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“__________________________________________________________”

3新疆的孩子想沿着( )的小路,走出( ),去遥远的(

)看看。

4红红的太阳送给( ),彩色的太阳送给( ),金黄的太阳送给( ),绿绿的太阳给( )。

十、猜字谜。

1.“言”来互相尊重,“心”至令人感动,“日”出万里无云,“水”到纯净透明。

谜底分别是:( )( )( )( )

2.有人本领大,能在云上飘。

谜底:( )

3.有水能养鱼虾,有土能种庄稼,有人不是你我,有马跑遍天下。

谜底分别是:( )( )( )( )

交际与表达

十一、口语交际

学习生字时,壮壮想向龙一鸣借新华字典用一下,请把他俩的对话补充完整。

壮壮:龙一鸣,我忘了带新华字典,_______________________________

龙一鸣:好的,没问题!

壮壮:_________________

龙一鸣:不客气!

十二、看图写话。

图上都有谁?他们在干什么?会说些什么?

?

部编版一(下)期中易错题归纳 参考答案

一、B D E G I J M N

O R T V X Y Z

二、B Q L Y T R I E

B e i l q r t y

三、Q T D H Y N

当 河 那 秋 听 样

四、① ③ ② J ji 急忙

Q qiu 球队 T ti 踢球

五、in:今 因 亲 信

ing:晴 兴 令 井

六.1.国 因 2.主 问 京 3.成 我 书

七、④③②⑥⑤①

八、1.走 走 跑 跑 2.明明白白 干干净净

3.玩游戏 打篮球 4.柳绿花红

九、1.青 红 出水 入林

2.吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席

3.弯弯 天山 北京城

4.冬天 春天 秋天 夏天

1.请 情 晴 清 2.会 3.池 地 他 驰

一、示例:能把你的借给我用一下吗?谢谢你!

部编版一年级下册期中知识点汇总及测试(复习,高分必会),一年级下册期中考试重点内容

原创今天是一年一度的中小学生的期末考试季的关键时刻,一年之季在于春,一日之季在于晨,一期之季在于考,也正是孩子们正常发挥的最佳时候,也是考验孩子们平时学习努没努力,用没用功的试金石,测试剂。
今天孩子也起来得特别早,五点半不到就自己自觉地起床并麻利的洗涮了,便迅速拿起国学经典开始浏览了一遍,然后又将各种平常用的浅词造句以及生劈字也顺便预习了一下,作为一个铺垫,这也是考试前的一种预备姿势,更是一种精神状态,看来孩子今天的精气神分量很足,精神饱满,因为他是副班长,并兼全班四个科代表的重要任务,平时还要监管其他成绩比较差而且拖后腿的差评生的帮扶工作。
所以孩子们真的是比较辛苦,特别是最近一周之内的每天晚上的自习时间都要学习到深夜十点半钟左右,有时为了一个细小环节的,甚至是还要反复练习若干遍,该背诵的,一字不漏地要进行在家长的监督之下,认真细致的全面精准地逐一进行死记硬背,其自觉性和独立牲绝对不亚于大人的势头,有时我们都睡了一觉起来,还发现孩子在为着某一个问题沉思良久,而独自在那里发呆的感觉,看着都让人心疼。
不过这个时候正是每一个读书人应该辛勤耕耘和奋发向上的最佳时刻,也是理所当然的事情,作为家人虽然表面上不必说,但心里是非常有数的,也会自然配合孩子的工作,在背后做好孩子的衣食住行的后勤保障工作,也是必不可少的默默无闻地付出了许多,但心里却是乐滋滋的,充满着希望和念想,也希望天下所有的孩子们在今天都能正常发挥,考出最佳水平,考出精彩,也是对自己一年一度的一次完美经验总结,更是对下学期作一个承上启下的铺垫,很有裨益和助推器作用。
常言道:从小看大,三岁之老,少壮不努力,老大徒伤悲,十年寒窗无人问,一名惊人天下知,所有的付出和不懈的努力,不正是为了这一天嘛?如今知识爆棚造富的黄金时代已在华夏大地蔚然成风,形势逼人强,催人奋进成为一种时尚,这已经成为了大家普遍的共识,也深知在我们上几辈人的知识匮乏,而在人生旅途的坎坷当中,深深地打下了烙印,也发誓再穷不能穷教育,哪怕是勒紧裤腰带,省吃俭用也要让下一代的孩子们,去创造一个良好的学习氛围,好好学习,天天向上,希望将来能成为国家的有用之才,补足我们曾经的短板,把曾经我们这一代人的身上所失去的东西,尽量能在下一代人的身上能有所斩获,找补一点点回来就心满意足罢了,没有过多的奢望,仅此而已!也许有人与我的想法或许有偏差,认为我的这种想法太过于幼稚和自私的成分,不管怎么样,心情还是应该可以理解的,至于最终结果会怎么样,我们无法去预估和判断,作为一个负责任的家长连这点最起码的追求和梦想都没有的话,那我们天天还累死累活的忙碌不停,那又是为了什么呢?虽然说理想与现实的确有一定的偏差,但并不妨碍我们为了追求理想与现实而放弃对孩子的教育培养吧,我认为这一点并不过分!